🎯 核心升级:单一对策 → 复合对策
| 题型 | 答案写什么 | 审题关键词 |
|---|---|---|
| 单一对策 | 只写对策 | "提出建议""提出对策" |
| 复合对策 | 问题 + 对策 都要写 | "指出问题并提出建议""归纳问题并提出对策" |
⚠️ 审题看到「并」字 = 复合对策!漏掉一半直接扣一半分
🔑 审题口诀:一审二分
一审:看清题干,有没有"并"字
二分:单一对策(只写对策)还是 复合对策(问题+对策)
例题:请根据给定材料三,指出税务稽查队伍存在的问题,并提出加强队伍建设的建议。(25分) → 有「并」= 复合对策 ✅
📐 复合对策答题结构:总分扩
总 → 总括词(一句话概括要解决的问题)
分 → 分条列问题(概括问题 + 对应建议)
扩 → 扩充建议内容(具体怎么做)
答题格式示例
问题:队伍结构不合理 建议:1. 优化队伍结构。通过公开招聘、选调等方式补充年轻专业人才,改善年龄和知识结构。
💡 问题和建议要一一对应:每个问题后面紧跟对应建议,不要分开写
🏗 总括词提炼口诀:软硬兼施
| 维度 | 内容 | 常见总括词 |
|---|---|---|
| 软件 | 思想、培训、作风 | 加强思想教育、强化业务培训、转变工作作风 |
| 硬件 | 技术、制度、装备 | 完善制度建设、升级技术装备、优化考核机制 |
🧠 记忆法:软件 = 人的思想+能力 | 硬件 = 制度+工具
🚨 复合对策三个易错坑
| 坑 | 表现 | 后果 |
|---|---|---|
| ① 建议写成意义 | "加强培训有利于提高能力" | 0分,不是对策 |
| ② 问题建议不匹配 | 问题说人手不够,建议说加强培训 | 逻辑断裂,扣分 |
| ③ 照抄不分类 | 材料原话堆砌,没总括词 | 得分低,考官找不到点 |
避坑口诀
建议要对问题写,一问一策不跑偏
意义不是对策语,必须写成怎么做
材料原话要改写,总分结构把分提
🔄 与单一对策的联系与区别
| 单一对策(←上节课) | 复合对策(←本节课) | |
|---|---|---|
| 答案结构 | 纯对策 | 问题段 + 对策段 |
| 字数分配 | 400字全给对策 | 问题~100字 + 对策~300字 |
| 审题标记 | 题干无"并" | 题干有"并" |
| 标签筐法 | ✅ 依然可用 | ✅ 问题也需归类贴标签 |
🏷 「人财物管宣」标签筐在复合对策中依然适用——问题也可以按这五个筐来归!
📊 本节知识结构
graph TD
A[审题] --> B{有「并」字?}
B -->|无| C[单一对策]
B -->|有| D[复合对策]
C --> E[只写对策<br/>标签筐归类]
D --> F[问题+对策都要写<br/>一一对应]
F --> G[软件: 思想+培训+作风]
F --> H[硬件: 制度+技术+装备]
G --> I[总分扩格式输出]
H --> I
🗓 艾宾浩斯复习
| 复习轮次 | 日期 | 内容 |
|---|---|---|
| 第1轮 | 7月13日 | 回顾"一审二分"口诀 + 复合对策答题结构 |
| 第2轮 | 7月15日 | 回顾三个易错坑 + "软硬兼施"总括词 |
| 第3轮 | 7月19日 | 对比单一/复合对策区别 + 默写答题格式 |
| 第4轮 | 7月27日 | 默写完整框架 + 做一道复合对策真题 |
| 第5轮 | 8月11日 | 综合复习 |
📝 关联笔记
- [[13袁东·单一对策题·标签筐归类法(人财物管宣)]] ← 上节课,单一对策基础
- [[12袁东·公文写作六大要素(发言提纲实战)]] ← 公文框架
- [[11袁东·五大层面变化分析框架(风铃村)]] ← 问题分析思维